PRENSA

La movilidad internacional revela un importante incremento en las últimas décadas llegando a los 3,3 millones de estudiantes internacionales el año 2008. Los mayores intercambios de estudiantes se producen entre las regiones de Europa, Norteamérica, Asia y Oceanía.

Latinoamérica y el Caribe, presentan mayores tasas de movilidad de entrada (6%) que de salida (1%). Chile se ubica entre los países con menores tasas de salida de estudiantes con un 0,9%, pero al mismo tiempo se presenta como un destino preferente de atracción de estudiantes entre los países de la propia región.

En el país se registra un desbalance entre los flujos de entrada y salida de estudiantes, siendo superior la cantidad de estudiantes que ingresan (en el período 2004-2010 ingresaron el doble de los estudiantes salientes).

La procedencia de los estudiantes internacionales de entrada corresponde en su mayoría a países vecinos de la región, concentrándose el 70% de ellos en solo cinco países: Perú, Colombia, Ecuador, Argentina y Bolivia.

El 71% de los estudiantes internacionales ha optado por cursar estudios en universidades.

Las áreas de estudio preferidas son ciencias sociales, enseñanza comercial y derecho, salud y servicio social, e Ingeniería.

Los resultados cuantitativos obtenidos sugieren la necesidad de fortalecer y/o mejorar la oferta educativa en las áreas de estudio con mayor demanda para satisfacer un interés creciente por programas de estudio de pregrado y postgrado que podría incluso incrementarse en los próximos años. Junto a ello se requiere de estrategias de comunicación y difusión apropiadas para ofrecer “en” los países vecinos los servicios educativos a potenciales estudiantes internacionales.

Contar con un volumen potencial de estudiantes internacionales en programas de pregrado, abre también la oportunidad de construir una mejor y mayor oferta de postgrado que permita a dichos estudiantes continuar estudios hacia mayores grados académicos. Por otra parte, avanzar en convenios de reconocimiento de títulos y grados con dichos países facilitaría la movilidad hacia Chile para la continuidad de estudios postgrado.

Las cifras de movilidad de salida dan cuenta de una tendencia creciente a partir del año 2005, aunque el año 2008, con la irrupción de Becas Chile, las cifras muestran incrementos sustanciales del orden del 300% en la entrega de este beneficio.

De los estudiantes beneficiados,  un 56% sale a cursar programas de doctorado y un 44%, de magíster. Los destinos preferidos corresponden a países europeos (más del 50%), seguidos por Norteamérica y Oceanía.

Las áreas disciplinarias favoritas son ciencias sociales y ciencias de la vida, en el caso de los doctorados y por ingeniería y tecnología en el caso de los programas de magíster. 

Ver estudio completo en:

https://docs.google.com/open?id=0Bw3Oneqz13lxMjQxY2VjNDAtYTY5OC00ZmY4LThhNmUtZDIyNGI5NzJkYmUx